小孩上課注意力不集中，喜歡做小動(dòng)作，不遵守課堂紀(jì)律，讓很多家長(zhǎng)非常頭疼。為了提高孩子的注意力，有的家長(zhǎng)會(huì)給小孩報(bào)注意力訓(xùn)練課程，來(lái)提高孩子的注意力。那么注意力訓(xùn)練課程的效果怎么樣？有用嗎？下面優(yōu)佳加小編為大家分析一下，兒童注意力課程有必要上嗎。
在了解注意力訓(xùn)練課程效果之前，我們?nèi)娴牧私庖幌掠嘘P(guān)孩子注意力的幾個(gè)基本概念。
注意力訓(xùn)練課程介紹
注意力訓(xùn)練針對(duì)不同年齡段的兒童，方法各有不同，主要有一下集中類(lèi)型：
1、對(duì)偶練習(xí)法：準(zhǔn)備兩種相關(guān)聯(lián)的資料，分別記憶，讓孩子根據(jù)其中一種回想相關(guān)的另一種；
2、按次練習(xí)法：讓孩子按次記憶一些內(nèi)容，然后用手擋住內(nèi)容，把內(nèi)容先露出一部分，每露出一部分，就讓孩子回想下面接著的內(nèi)容；
3、間隔練習(xí)法：讓孩子記憶一些資料，記完后先不讓他回想，而是讓他做一些其它的活動(dòng)，然后再讓孩子回想前面記憶的內(nèi)容；
4、數(shù)字練習(xí)法：記憶材料時(shí)，用數(shù)字做輔助，通過(guò)對(duì)數(shù)字的回憶來(lái)加強(qiáng)對(duì)材料的回憶；
5、頻度練習(xí)法：重復(fù)向孩子出示一些資料，其中有一部分資料呈現(xiàn)多次，讓他記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。
注意力訓(xùn)練課程的效果
注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力，其有兩個(gè)基本的特征：一是指向性，指人憑借注意力對(duì)出現(xiàn)在同一時(shí)間的許多事物和刺激進(jìn)行選擇，有意識(shí)地關(guān)注其中一些，同時(shí)忽略其他的；二是集中性，指注意力在指向性的基礎(chǔ)上，對(duì)于周?chē)鞣N干擾刺激的抑制。
注意力訓(xùn)練課程可以提高孩子注意力的指向性和集中性；注意力的指向性越好，孩子就能快速地把注意力集中到需要的地方；集中性越好，孩子的注意力就能保持越長(zhǎng)的時(shí)間。
注意力是智力的五個(gè)基本因素之一，也是記憶力、觀察力、想象力、思維力的前提和基礎(chǔ)。有了注意力，才能集中精力去感知周?chē)氖挛铮钊氲乃伎紗?wèn)題。如果孩子注意力不集中，其觀察、記憶、想象和思維等能力將失去控制。因此，注意力訓(xùn)練課程是很有必要上的，而且作用非常大。
